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全国教育公益组织双年会

践行社会主义核心价值观,传播社会正能量

全国教育公益组织双年会是由北京市西部阳光农村发展基金会和21世纪教育研究院主办的,第一个以教育公益组织为核心、由社会组织自发举办的全国性会议2009 年起每两年召开一届,会议邀请来自全国各地的教育类公益组织同行、基金会和关注教育类公益组织的各界人士,交流分享各自实践中的经验教训探讨未来我国教育公益组织的发展方向,共同推动中国教育公平与教育品质的改善,并为教育政策的发展提供一定的建议基础。

 

共举办5届双年会

 

 累计参会人员超过2000人

 

邀请嘉宾近300人

 

影响人群上万

 

单次双年会微信推送点击量过万

 

重要媒体争相报道

 

每届发布教育公益组织发展的重量级报告及《中国教育公益组织名录》

 

1.前五届中国教育公益组织双年会的简要介绍 

第一届全国教育公益组织双年会 2009 年在北京举办,主题为“应对变化: 教育类公益组织的行动与思考”,探讨教育从“上得起学”到“上得好学”转变过程中公益组织如何介入推动教育多元化,教育公益组织在过程中如何定位自己等内容,从第一届开始发布国内教育公益组织名录,第一届名录收录了142 家教育类公益机构、公益学校、基金会。

第二届全国教育公益组织双年会 2011 年在广州举办,主题为“让教育理想落实在细节中”,第二届会议试图通过展现中国教育尤其是中国乡村教育的综合图景来思考不同类型的教育公益组织如何能够在宏大背景下实施自己的教育行动,比起第一届的教育畅想和呼唤,第二届的议题更加具有实操性。 

第三届双年会2013年在西安举办,会议主题“底部攻坚——自下而上的教育变革”, 这一届会议透过重新梳理教育大环境的变化以及教育公益组织的现状, 并探讨教育公益组织如何结合新变化打破桎梏为教育创新制造机会。 

第四届双年会2015年在成都举办,主题为“彗聚——教育变革促进教育公平”, 

会议主要关注在互联网等新技术迅猛发展所触发的教育变革的多种可能性及教育公平面临的新问题,并对教育资源有新的认识和整合方式;

第五届双年会 2018 年在杭州举办,会议主题为“反思:创新突破与适性落地”, 

教育创新突破是实现教育公平的一个路径,双年会始终坚持引导教育公益行业不断尝试新的方式,但在创新行动中面临的另一个问题是如何落地到真实的教育环境中,与本土的教育资源相协调。在第五届双年会上发布的《全国教育公益组织名录》中已经收录了 700 多家教育公益组织,现场来参会的教育公益组织就有 500 多家。

2.第六届中国教育公益组织双年会设计的背景 

近年来,随着国家政策和公益环境的变化,教育公益的领域细分逐渐显现,扶贫与教育发展有了更明确的划分,教育公益工作的主要目标更多的转向对教育发展的支持和践行,工作空间、方式等也更加多元。身处变化之中的教育公益组织,是否已做好迎接与应对的准备?在这样的境况下,希望通过继续举办第六届中国教育公益组织双年会,引导教育公益组织关注教育公益工作的核心、夯实面对未来的发展基石,逐步促进对教育公益工作的价值观、底线标准等的共识,为教育公益生态的健康运转建立基础。

2020  月末开始的新冠肺炎疫情导致双年会无法按照原来的形式实施,并且公益行业在疫情影响下又有了新变化。面向不确定的未来,教育公益组织因其独有的身份定位,应作为教育公平和创新的源动力,成为其二者的重要推动力量。据此,教育公益组织除保有坚定的信念、情怀和理想外,更需加强自身专业能力的提升,这些专业能力包括:对教育公平和创新的真正理解和认知,有效解决教育问题的方法和路径,同时公益组织自身也需要拥有良好的可持续发展能力。这些需要在民间教育公益组织中形成共识,唯此,我们才能在未来找准自己的位置,砥砺前行。 

 

2020年第六届双年会以“教以面向未来,育以回归初心”为主题,旨在探讨面对不确定的未来、每一个教育公益组织都需要找准自己的定位,回归教育的初心,联结所能释放的巨大能量及创造对社会的积极意义。今年双年会围绕主题,邀请了多位重量级嘉宾,其中包括教育政策引领者、高校学者、公益资助方、实践者和跨界法律、财务、战略方面的专家。

全国教育公益组织双年会

 


  • 教育公益组织双年会介绍

第一届全国教育公益组织双年会 2009 年在北京举办,主题为“应对变化: 教育类公益组织的行动与思考”,探讨教育从“上得起学”到“上得好学”转变过程中公益组织如何介入推动教育多元化,教育公益组织在过程中如何定位自己等内容,从第一届开始发布国内教育公益组织名录,第一届名录收录了142 家教育类公益机构、公益学校、基金会。
第二届全国教育公益组织双年会 2011 年在广州举办,主题为“让教育理想落实在细节中”,第二届会议试图通过展现中国教育尤其是中国乡村教育的综合图景来思考不同类型的教育公益组织如何能够在宏大背景下实施自己的教育行动,比起第一届的教育畅想和呼唤,第二届的议题更加具有实操性。 
第三届双年会2013年在西安举办,会议主题“底部攻坚——自下而上的教育变革”, 这一届会议透过重新梳理教育大环境的变化以及教育公益组织的现状, 并探讨教育公益组织如何结合新变化打破桎梏为教育创新制造机会。 
第四届双年会2015年在成都举办,主题为“彗聚——教育变革促进教育公平”, 
会议主要关注在互联网等新技术迅猛发展所触发的教育变革的多种可能性及教育公平面临的新问题,并对教育资源有新的认识和整合方式;
第五届双年会 2018 年在杭州举办,会议主题为“反思:创新突破与适性落地”, 
教育创新突破是实现教育公平的一个路径,双年会始终坚持引导教育公益行业不断尝试新的方式,但在创新行动中面临的另一个问题是如何落地到真实的教育环境中,与本土的教育资源相协调。在第五届双年会上发布的《全国教育公益组织名录》中已经收录了 700 多家教育公益组织,现场来参会的教育公益组织就有 500 多家。