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时代阅读:水塘寨小学三年级读后感(李子曦、董雯倩、李欣瑜)

践行社会主义核心价值观,传播社会正能量

阅读书名:《66号警犬》

阅读者:李子曦

指导教师:陶梅

所属学校:个旧市锡城镇水塘寨小学

时代阅读:水塘寨小学三年级读后感(李子曦、董雯倩、李欣瑜)

《66号警犬》读后感 这几天,我一有空就会坐下来看《66号警犬》这本书。这本书为我讲述了一条警犬拉拉和它的主人大漫,一起发生抓捕逃犯的经典故事。

拉拉它在什么方面都要比其它犬类强的多的多,就拿天台那一次来举列子吧。那次一共参加集训的共有3条狗,除了拉拉之外,其它两条狗都顺着错误的气味线朝着陷阱方向走去。不一会,它们走人陷阱,不久就被捕了。但拉拉却机智的闻上了另一条气味线,虽然在途中犯人给拉拉布下了重重难关,拉拉却化险为夷,抓住了犯人。

故事的结尾,拉拉为了保护一位小女孩的生命,十分勇敢地站在她的面前,似盾牌一样抵挡住了野猪凶猛的进攻。最后拉拉用自己的生命保全了小姑娘的生命。

读了这个故事让我十分感动,我也盼望着能得到一条像拉拉一样聪明、机智、勇敢的小狗。

阅读书名:《吵闹村的小孩》

阅读者:董雯倩

指导教师:陶梅

所属学校:个旧市锡城镇水塘寨小学

时代阅读:水塘寨小学三年级读后感(李子曦、董雯倩、李欣瑜)

《吵闹村的小孩》读后感

今天,我读了《吵闹村的小孩》,我感触颇深。这是林格伦写的。主要讲了:吵闹村是一个小村庄,只有三户人家,有七个调皮鬼灵精怪的小孩。但这里又是一个开心的地方,生活在这里的小孩们十分幸福,他们无时无刻都能感受到生活的乐趣。在学校里,有温和的老师,友善的同学,宽松的环境;在家有父母给予的很大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏,吵闹。在游戏和吵闹中,他们掌握了乐观,自信,关爱其他人……

读完这本书后,我也仿佛身临其境,我也好想去吵闹村,去结识这部分伙伴们,我相信我肯定能从他们身上学到不少东西,这种友谊会让我非常难忘。

阅读书名:《狮子和老鼠》

阅读者:李欣瑜

指导教师:陶梅

所属学校:个旧市锡城镇水塘寨小学

时代阅读:水塘寨小学三年级读后感(李子曦、董雯倩、李欣瑜)

《狮子和老鼠》读后感

今天我读了一个故事,故事的名字叫《狮子和老鼠》。

一只老鼠惊醒了正在沉睡的狮子,狮子没有吃它,而是原谅了他,老鼠说:“我会报答你的!”老鼠的一席话让狮子十分感动,就放了它。有一天,老虎被猎人的网捉住了,狮子大叫:“救命、救命!”老鼠听见是狮子的声音,就急忙跑过去,用牙咬断了绳子,救出狮子,狮子说:“你一只小小老鼠却救出一只狮子,真是了不起!”

这个故事让我懂得了:再小的动物都能帮助大的动物,就好像我们小孩子可以帮助大人一样。帮助别人是一种美德,俗话说的好:帮助别人,快乐自己。如果你不帮助别人,自己怎么能从中得到快乐呢?

联合发起单位:共青团红河州委、红河州青少年发展基金会、成美慈善基金会、人民能量公益发展基金、共青团个旧市委。

活动背景:此活动隶属于“圆山里娃的成长梦想”公益项目,由成美慈善基金会(5A、联合国咨商地位)、人民能量公益发展基金牵头,共青团红河州委、红河州青少年发展基金会携手下属团委共同开展。

本次《时代阅读》读后感,均由已接受公益项目图书角、图书室援助的学校组织学生阅读之后进行提供。孩子们在收到爱心图书之后,在指导老师的带领下共同开展阅读活动,并通过我手写我心的方式表达自己在阅读之后的所思所想。

相关内容的发布已获得相关学校、指导教师的授权。


  • 阅读放飞梦想介绍

阅读放飞梦想栏目由成美慈善基金会、人民能量公益发展基金、共青团红河州委、红河州青少年发展基金会及十余个市、县团委共同发起,旨在鼓励儿童积极进行阅读,通过阅读开拓眼界,培养学习的兴趣。
*此栏目的内容由各受助学校进行提报,学校已授权主办方进行发布。