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时代阅读:乍甸小学四年级读后感(奉思妍、刘紫怡、毛芊妤)

践行社会主义核心价值观,传播社会正能量

阅读书名:《囊萤映雪》

阅读者:奉思妍

指导教师:彭柳银

所属学校:个旧市鸡街镇乍甸小学

时代阅读:乍甸小学四年级读后感(奉思妍、刘紫怡、毛芊妤)

读《囊萤映雪》有感

《囊萤映雪》是一个非常有影响力的故事。我读了《囊萤映雪》,觉得孙康和车胤都很爱学学,孙康和车胤家境都很贫困,没钱买油在晚上看书,但是他们不放弃,抓萤火虫放纱袋里当灯,蹲在雪地上看书,他们不怕苦,不怕冷,也不怕累。他们家没钱,还想办法读书,一句话黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我们一定要向车胤和孙康学习,勤奋读书,刻苦读书,长大了成为对社会有用的人。

读书是我们一生中最重要的事,我们一定要好好读书啊!

阅读书名:《中国历史故事》

阅读者:刘紫怡

指导教师:彭柳银

所属学校:个旧市鸡街镇乍甸小学

时代阅读:乍甸小学四年级读后感(奉思妍、刘紫怡、毛芊妤)

《中国历史故事》读后感

我在暑假里读了很多书,其中我最喜欢的是《中国历史故事》,其中让我印象最为深刻的一篇故事是《武则天篡位》。

武则天是当今唐朝第一女皇。因武则天谋取了皇后的地位后,就加紧利用唐高宗为病魔所困的机会,将大部分政务都操纵在自己手里,向皇帝的宝座进军。为此,她还须先在那批元老重臣中树威。公元684年,武则天终于获得皇帝的称号。她登位时已67岁,是中国历史上即位年龄最大的帝王,她也是我国历史上一位刚强机智的杰出政治家、思想家。

读了这个故事后,我知道了武则天是怎样当上皇帝的了。更深深地让我体会到了国家和以前不一样了,我们要好好学习,长大后回报祖国。

阅读书名:《契丹族的崛起》

阅读者:毛芊妤

指导教师:彭柳银

所属学校:个旧市鸡街镇乍甸小学

时代阅读:乍甸小学四年级读后感(奉思妍、刘紫怡、毛芊妤)

《契丹族的崛起》读后感

历史中充满了文争武斗的政治阴谋。胜者为王、败者为寇,这是自古以来的明理。我的认识是,不论胜王败寇,把他们放诸宏观的历史长河中去考量的话,可以用两个字来总结:即“人性”。历朝历代中,不论个人抑或国家,每当面临抉择时,几乎都选择了一条“利益最大化”的路子。而在具体实践的时候,就有了阴谋与流血,这其中不存在丝毫正义,一切都唯“利益”是从。这是,国家难免抛弃正义与民心;个人也难免会做出有违良知与道德的选择。一场抉择与斗争下来,剩下的很可能就是好人成了坏人。所以,我也会有种读史使人毛骨悚然的体验。

联合发起单位:共青团红河州委、红河州青少年发展基金会、成美慈善基金会、人民能量公益发展基金、共青团个旧市委。

活动背景:此活动隶属于“圆山里娃的成长梦想”公益项目,由成美慈善基金会(5A、联合国咨商地位)、人民能量公益发展基金牵头,共青团红河州委、红河州青少年发展基金会携手下属团委共同开展。

本次《时代阅读》读后感,均由已接受公益项目图书角、图书室援助的学校组织学生阅读之后进行提供。孩子们在收到爱心图书之后,在指导老师的带领下共同开展阅读活动,并通过我手写我心的方式表达自己在阅读之后的所思所想。

相关内容的发布已获得相关学校、指导教师的授权。


  • 阅读放飞梦想介绍

阅读放飞梦想栏目由成美慈善基金会、人民能量公益发展基金、共青团红河州委、红河州青少年发展基金会及十余个市、县团委共同发起,旨在鼓励儿童积极进行阅读,通过阅读开拓眼界,培养学习的兴趣。
*此栏目的内容由各受助学校进行提报,学校已授权主办方进行发布。